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年度 | 项目编号 | 项目级别 | 项目类别 | 子类别 | 项目名称 | 负责人 |
2019 | 2019JYXML18 | 校级 | 校级一般教育教学改革研究项目 |
| 工业设计专业设计类课程形成性考核改革研究与实践 | 徐凤芹 |
2020 | 2020SYKC15 | 校级 | 校级第二批双语课程 |
| 工业设计史 | 陈雪娇 |
2020 | 2020XWKSD2 | 校级 | 校级新工科、新文科试点专业项目 |
| 产品设计 | 胡飞,周光云 |
2020 | 2020XGKJY12 | 校级 | 校级新工科教学研究项目 | 一般 | 新工科背景下地方应用型本科工业设计专业产学研协同创新模式研究 | 高小针 |
2020 | 2020XWKJY10 | 校级 | 校级新文科教学研究项目 | 一般 | 新文科建设背景下应用型本科院校产品设计专业校企协同创新人才培养模式研究 | 张莉 |
2020 | 2020XWKJY8 | 校级 | 校级新文科教学研究项目 | 一般 | 学科交叉融合的产品设计专业协同实践教学模式研究 | 杨涛 |
2020 | 2020XWKJY6 | 校级 | 校级新文科教学研究项目 | 一般 | 新文科背景下设计学科实验教学创新改革研究 | 刘青 |
2020 | 2020XWKJY5 | 校级 | 校级新文科教学研究项目 | 一般 | 基于“新文科”建设中环境设计专业课程体系的重构与实践研究 | 田玮 |
2020 | 2020XWKJY2 | 校级 | 校级新文科教学研究项目 | 重点 | 文工融合视野下艺术设计线上/线下交互式教学研究 | 孙强 |
2020 | 2020xsxxhh6 | 校级 | 校级线上线下混合式课程 |
| 字体与版式设计 | 葛田田 |
2020 | 2020mooc5 | 校级 | 校级线上课程(原MOOC) |
| 人机工程学 | 孙强 |
2020 | 2020mooc3 | 校级 | 校级线上课程(原MOOC) |
| 计算机辅助设计(photoshop) | 刘青 |
2021 | 2021szsfkc10 | 校级 | 校级课程思政示范课程 |
| 二维动画基础 | 金鑫,李道亮 |
2021 | 2021szsfkc9 | 校级 | 校级课程思政示范课程 |
| 计算机辅助设计(photoshop) | 刘青 |
2021 | 2021szsfkc3 | 校级 | 校级课程思政示范课程 |
| 产品交互设计 | 杨寅秋,刘青 |
2021 | 2021jyxm10 | 校级 | 校级一般教育教学改革研究项目 |
| 环境设计一流专业实践教学模式改革研究---以景观设计课程为例 | 吕伟 |
2021 | 2021jyxm3 | 校级 | 校级重点教育教学改革研究项目 |
| 新工科背景下“三协同+四融合+五位一体”的艺术设计类专业教学模式构建及优化研究 | 王芳 |
2021 | 2021jyxm1 | 校级 | 校级重点教育教学改革研究项目 |
| “00后”在艺术设计教学活动中思政与专业双重获得感的提升路径研究 | 孙强,胡飞 |
2021 | 2021xsxxhh5 | 校级 | 校级线上线下混合式课程 |
| 产品语意设计 | 孙强 |
2021 | 2021xsxxhh2 | 校级 | 校级线上线下混合式课程 |
| 数字影视特效与后期合成 | 万惠玲 |
2022 |
| 校级 | 校级一般教育教学改革研究项目 |
| 乡村振兴背景下《公共环境设计》 课程思政实践研究 | 李文帅 |
2022 | 2022kcszsfkc4 | 校级 | 校级课程思政示范课程 |
| 色彩基础 | 王磊,高善春 |
2022 | 2022kcszsfkc2 | 校级 | 校级课程思政示范课程 |
| 设计美学 | 黄珂,刘青 |
2022 |
| 校级 | 校级一般教育教学改革研究项目 |
| 基于产教融合背景下“数字插画” 课程教学改革研究 | 韩舒 |
2022 |
| 校级 | 校级线上线下混合式课程 |
| 计算机辅助产品设计 | 张莉 |
2022 | 2022xsxx3 | 校级 | 校级线上线下混合式课程 |
| 画法几何及机械制图 | 高小针 |
2022 |
| 校级 | 校级教学名师 |
| 王芳 | 王芳 |
2022 |
| 校级 | 校级重点教育教学改革研究项目 |
| 人工智能技术在高校艺术设计教育教学中的交叉应用研究 | 白石 |
2022 |
| 校级 | 校级重点教育教学改革研究项目 |
| 产教融合视域下工业设计专业集群教学模式研究与实践 | 徐凤芹 |
2022 |
| 校级 | 校级课程思政示范课程 |
| 工业设计专业导论 | 徐凤芹,高善春 |
2022 |
| 校级 | 校级一般教育教学改革研究项目 |
| 基于“异质同构”思维的设计创意课程表现方法研究 | 李家其 |
2022 | 2022jyxm15 | 校级 | 校级一般教育教学改革研究项目 |
| 线上线下混合式教学模式在环境设计手绘效果图课程中的探究与实践 | 张慧光 |
2022 |
| 校级 | 校级一般教育教学改革研究项目 |
| 探析“新国风”视角下数字插画创新型发展应用 | 孙海霞 |
2022 |
| 校级 | 校级课程思政示范课程 |
| 数字插画 | 孙海霞,高善春 |
2022 |
| 校级 | 校级一般教育教学改革研究项目 |
| 工业设计力学课程教与学模式改革研究与实践 | 陈雪娇 |